Mobilný telefón je dnes pre väčšinu ľudí nevyhnutnou súčasťou každodenného života. Nosíme ho pri sebe rovnako automaticky ako peňaženku či kľúče. A tento zvyk si osvojili nielen dospelí – už malé deti vnímajú mobil ako bežnú súčasť dňa.
Prvý mobil ako bežná súčasť školskej dochádzky
V mnohých rodinách je pravidlom, že keď dieťa nastúpi do školy, dostane vlastný telefón. Často ide o starší model zdedený po rodičoch, niekedy o úplne nový. Pre väčšinu detí však nie je problém naučiť sa mobil používať – mnohé sa s technológiami stretnú oveľa skôr, než sa naučia čítať.
Rodičia to dobre poznajú: malé deti si požičiavajú ich mobily, fotia, hrajú hry či sledujú rozprávky. Na druhej strane odborníci dlhodobo upozorňujú, že priveľa času stráveného pri displejoch môže narušiť prirodzený pohyb, sociálne kontakty aj bežnú hru.
Čas pri displejoch rastie – a odborníci sú opatrní
Mediálne aj odborné prieskumy pravidelne prinášajú údaje, podľa ktorých deti trávia s mobilmi, tabletmi a inými zariadeniami čoraz viac času. Presné čísla sa líšia podľa štúdie či krajiny, no trend je rovnaký: používanie digitálnych technológií v detskom veku rastie.
Najčastejšie sa upozorňuje na to, že mobil dokáže efektívne odvádzať pozornosť od iných aktivít – pohybu, čítania, rozhovorov či spolupráce v kolektíve.
Škandinávske krajiny zavádzajú prísnejšie pravidlá
Severské štáty patria medzi krajiny, ktoré na dopady technológií reagujú rýchlo. Dánsko pripravuje zákony, ktoré umožnia školám výrazne obmedziť používanie mobilov počas vyučovania. Vo Fínsku sú zase v platnosti prísnejšie pravidlá, ktoré dovoľujú používať telefón len so súhlasom učiteľa, najmä na vzdelávacie účely.
V mnohých školách na severe Európy funguje už teraz systém, kde žiaci mobil pri príchode odovzdajú do skrinky alebo uzamykateľného boxu. Učitelia potvrdzujú, že sa tým zlepšila sústredenosť aj komunikácia medzi žiakmi, no zdôrazňujú, že výsledky sa môžu líšiť od školy k škole.
Ako je to na Slovensku?
Slovenské školy mobily riešia najmä individuálne
Na rozdiel od niektorých západoeurópskych krajín Slovensko v súčasnosti nemá celoplošný zákaz používania mobilov v školách.
Pravidlá určuje každá škola samostatne prostredníctvom školského poriadku.
Bežné sú napríklad tieto opatrenia:
- povolené nosenie mobilu, ale zakázané používanie počas vyučovania
- nutnosť mať mobil počas hodín v taške alebo vypnutý
- zákaz fotografovania a nakrúcania v škole
- povolené používanie len na pokyn učiteľa (napr. pri projektoch)
Ministerstvo školstva v minulosti uviedlo, že odporúča školám reguláciu mobilov, no plošný zákaz považuje za veľmi citlivú tému – najmä preto, že mobil slúži deťom aj ako bezpečnostný prvok pri dochádzaní domov.
Odborníci sa zhodujú: úplný zákaz nie je riešenie pre každú školu
Slovenskí psychológovia a pedagógovia upozorňujú, že zákaz môže mať pozitívny efekt, no najlepšie výsledky dosahujú školy, ktoré kombinujú:
- primerané pravidlá
- digitálnu výchovu
- rozumné nastavenie prestávok
- podporu mimoškolských aktivít
Aj preto sa u nás zatiaľ neobjavil návrh na plošnú legislatívu – školy majú možnosť nastaviť pravidlá podľa vlastných potrieb.
Diskusia o mobiloch bude na Slovensku pokračovať
Zástancovia regulácie tvrdia, že obmedzenie mobilov môže zlepšiť sústredenie, vzťahy medzi deťmi aj celkové správanie v škole. Oponenti upozorňujú, že mobil je dnes bežný nástroj komunikácie s rodičmi a jeho úplný zákaz nie je realistický.
Jedno je však isté – téma mobilov sa bude na Slovensku diskutovať ešte dlho, a to nielen medzi školami a rodičmi, ale aj na úrovni odborníkov a ministerstva.
